Proyecto Comunicacional Mife 2017-2018

       Unidad Educativa Particular Federico Engels “MIFE” Nombre: Geovanny Urquizo Fecha: 2018-Febrero-23. Curso : 10mo Crónica de juegos 2 El día viernes 23 de febrero del 2018   se concluyó y se realizó otro juego, la cual se inició   a las 7:45 am, en la hora de proyecto. Antes de iniciar el nuevo juego se tuvo que concluir el juego de “agua de limón” el cual iniciamos rápidamente ya que las reglas fueron dichas en la anterior clase de proyecto.   Para ello primeramente   formamos un círculo y comenzamos a dar vueltas, mientras cantaban agua de limón, hasta que decían un número el cual indicaba cuantas personas debían estar en un grupo. Las personas que quedaban solas debían retirarse del juego, así poco a poco iban quedando menos personas Una vez terminado el juego se presentó el siguiente grupo que estaba conformado por Sumak Córdova, Daniel León, Camila Trujillo y Christopher Delgado; el cual realizaron el juego de “policías y ladrones”. A

Crónica de juegos tradicionales 2# El día viernes 23 de febrero en la hora de proyecto nuestro Profesor Jorge nos hizo realizar una actividad muy diferente a la habitual, ya que nos hizo preparar juegos para poder disfrutarlos y realizarlos en clase, entonces luego de tomar lista y registrar los deberes, Jorge salió junto con nosotros al patio, específicamente a al acancha de fútbol, luego Jorge se retiró y nos dejó a nosotros a cargo de realizar los juegos, lo   primero que jugamos fue “agua de limón”, que era el juego que no terminamos de realizar el día miércoles por lo que lo terminamos el viernes.   En mi opinión este juego si estuvo más o menos divertido, ya que tenían que formar grupos de la cantidad que digan los organizadores del juego, por ello debíamos ser velices y audaces para poder pasar el juego sin ninguna dificultad. Poco a poco se hacía el juego más difícil, ya que cada vez quedábamos menos personas y por lo tanto era más difícil reunirnos, era muy gracioso p

Carla Chicango, 10mo  El día viernes 23 de febrero, la clase de proyecto continuó con los juegos tradicionales que se habían planeado para la semana.  Debido a que el día miércoles no se concluyó con el juego “agua de limón”, organizado por el grupo de Nina.  Se volvió a empezar el juego, todos se tomaron de las manos y dieron vueltas al son de la canción; los organizadores fueron soltando números los cuales se fueron haciendo grupos de personas. Uno a uno fueron abandonando el juego, hasta que al final quedaron los estudiantes Alejandra Aguilar, Edison Salazar, Mateo Vega e Ismael. Tras dos partidas más, finalmente quedaron como ganadores Mateo y Edison.  Luego, tras acabar el juego se prosiguió con el grupo de Daniel; conformados por él, Sumak Córdova y Christopher Delgado. Ellos trajeron el juego de policías y ladrones, el cual consistía en hacer dos equipos, uno que fuera conformado por los que atraparían a los del otro equipo (a los ladrones) y los metería en “prisión

Unidad Educativa Particular Federico Engels “MIFE” Nombre: Alejandra Aguilar  Fecha: 2018-Febrero-23 Curso: 10mo   El día miércoles 21 de febrero del 2018  en la clase de proyecto se realizó los primeros juegos tradicionales, a cargo del licenciado Jorge Castillo. El primer grupo que organizaba los juegos estaba conformado por: Bryan Torres, Ismael Álvarez, Klever Bonilla y Andrés Mera el cual trajeron    “el juego de las avanzadas” en el que para iniciar el grupo organizador explico las reglas del juego, luego debían formar dos equipos y separare a cada extremo de la cancha y lanzar una pequeña pelota a lado y lado de la cancha , el equipo contrario tenía que atraparla en el aire, una vez que la atrapaban tenían que esconder la pelota por debajo de la ropa e irse al ataque hacia el arco para tratar de hacer el punto.} Este juego se realizó hasta que uno de los dos equipo logro hacer los 5 puntos y tener una ganador, en este el equipo en el que yo estaba. Así f

Unidad Educativa “Federico Engels” Nombre: Daniel León Curso: 10mo EGB Tema: Crónica de juegos tradicionales 2 El día viernes 23 de febrero del 2018 en la materia de Proyecto eran las 9 de la mañana   terminamos el juego de “Agua de limón”   que era formar un círculo y empezar a dar vueltas y hasta que el organizador del juego diga en cuantos números   hay que agruparse, yo estaba alado de mis compañeros pero que me salvaron para que no me salga del juego, pero el tiempo seguía y pasando y cada vez habían pocas personas hasta que el organizador dijo que formaran grupos de 3 y como estábamos 5 tuve que salir. El tercer grupo estaba conformado por mi persona, Camila Trujillo, Sumak Córdova   y Christopher Delgado el juego consiste en formar 2 grupos uno es de policías y el otro es de ladrones, después los policías tenían que atrapar a los ladrones y cuando eran atrapados todos era el fin del juego y así empezó el juego era décimo de básica contra noveno de b

Unidad Educativa Particular Federico Engels Nombre:   Andrés Mera. Curso:  10mo EGB. Tema:  crónica de juegos tradicionales # 2. El día viernes 23 de febrero en la materia de proyecto continuamos con los juegos tradicionales, terminamos el juego agua de limón el cual no habíamos terminado el día miércoles  21 de febrero los integrantes de este grupo eran Emily Estrella y Nina Vasquez. El juego consistía en hacer un circulo y cantar agua de limón vamos ha jugar el que se quede solo solo se quedara y la coordinadora tenia que decir hagan grupos de cinco por ejemplo y debíamos hacer grupos de cinco y los que se que daban solos tenían que retirarse del juego. Yo salí del juego muy pronto, cuando finalizo el juego el grupo de Sumak Córdova, Daniel León, Camila Trujillo propuso jugar policías y ladrones esto consistía en organizar dos grupos un grupo eran los ladrones y otro eran los policías así que hicieron noveno  contra décimo, Cristopher Moya de noveno se unió a décimo

Unidad educativa “Federico Engels” Nombre: Cristopher Moya Curso: 9 EGB Fecha: 25-2-2018 Materia: Proyecto Crónica  El día viernes 23 de febrero del 2018 en el colegio Federico Engels en la asignatura de proyecto estábamos terminando el juego agua de limón “el cual no logramos terminar hace unos días, todos se tomaron de las manos y comenzaron a girar hasta que los organizadores del juego digieran los grupos para unirse, mediante transcurría el tiempo quedaban menos personas hasta que por fin solo quedaron tres los cuales eran Mateo, Edison e Ismael; estas tres personas comenzaron a girar esperando que el coordinador del juego digiera un número “el cual obviamente iba a ser dos”, entonces cuando dijeron el numero Mateo se abalanzó contra Ismael arrojándolo al suelo y consiguiendo ganar. El tercer grupo nos propuso jugar policías y ladrones el cual consiste en separarnos en dos grupos uno de policías y el otro de ladrones luego los policías tenían que atrapar a los

Unidad educativa “Federico Engels” Nombre: Nina Vásquez Curso: 9 no Fecha: 24/02/18 Tema: juegos tradicionales   El día viernes 23 de febrero del año 2018, a las 9 de la mañana apreciadamente comenzamos a jugar el juego que quedó inconcluso de Agua de Limón que era de mi grupo de trabajo después de un gran debate de que queríamos jugar, terminamos de jugar y al cuarto grupo se le ocurrió jugar a policías y ladrones. Para este juego nos dividimos en dos grupos en este caso no nos mesclamos octavo con noveno por que estuvimos pares puesto que nuestro compañero Bryan se había ido con el profe Jorge a secretaria para resolver unos asuntos pendientes. El juego comenzó un poco aburrido porque estaba un poco mal organizado y no había mucha emoción para jugar hasta que le cogieron a la primera persona y la mandaron a la cárcel que eran los arcos de futbol. Las reglas de juego eran las siguientes: solo se podía correr en la cancha de futbol si te salías estaba cogido, si te

COLEGIO FEDERICO ENGELS Nombre: Gabriel Alcaraz Curso: 9EGB Fecha: 24/02/18 El día viernes 23 de febrero en la clase de proyecto terminamos de realizar el   juego "agua de limón", formamos un circulo y empezamos a dar vueltas hasta que el organizador del grupo diga en números de cuanto hay que agruparse, yo estaba alado de mis amigos y gracias a eso no me sacaron, pero el tiempo seguía pasando y cada vez había menos personas, hasta que el organizador del grupo dijo formar grupos de 3 y como estábamos 7 una tenía que salir y ese fui yo. El tercer grupo conformado por: Daniel León, Camila Trujillo, Sumak Córdova  y Christopher Delgado y el juego consiste en formar dos grupos uno de policías y otro de ladrones después los policías tratan de atrapar a los ladrones y cuando todos los ladrones son atrapados es el fin del juego y luego se cambian los papeles es decir que los policías ahora son ladrones y los ladrones serán policías.  En esta ocasión se mezclaron lo

COLEGIO FEDERICO ENGELS Nombre: Ismael Alvarez Curso: 9EGB Fecha: 24/02/18 Tema: Crónica De Los Juegos Tradicionales  el día viernes 23 de febrero en la clase de proyecto estábamos terminando de jugar al juego "agua de limón", todos se tomaros de las manos y en forma de circulo comenzamos a dar vueltas hasta que el organizador del grupo gritara en números de cuanto hay que agruparse, yo estaba alado de mis amigos y gracias a eso no me sacaron, pero el tiempo seguía pasando y cada vez había menos personas, hasta que nos quedamos Edison, Mateo y yo, yo estaba tratando de conspirar con  Edison para excluirle al Mateo, pero el se dio cuenta y cuando gritaron que debíamos agruparnos de dos el me tumbo al piso y se aferro de mi. el tercer grupo conformado por: Daniel León , Camila Trujillo , Sumak Cordova  y Christopher Delgado. el juego consiste en formar dos grupos uno de policías y otro de ladrones después los policías tratan de atrapar a los ladrones y cuando

NOMBRE: Christopher Delgado CURSO: 10MO FECHA:24/02/2018 CRONICA DE LOS JUEGOS TRADICIONALES. El día viernes 23 de febrero del 2018 , en la clase de proyectos , se dio la continuación al   proyecto de los juegos; en esta ocasión el grupo compuesto por : Daniel León ; Camila Trujillo ; Sumak Cordova  y Christopher Delgado , presentaron el juego Policias y ladrones , que consistia en formar 2 equipos ; uno de policías y otro de ladrones ; el objetivo de los policías es atrapar a los ladrones y llevarlos tras las rejas y así bien cuando todos los ladrones sean capturados se da fin al juego y luego se cambian los roles ; para lograr que así todos se diviertan. En este caso se eligió a un grupo mezclado de estudiantes de 9no y 10mo para ser los policías y a si mismo otro para que fungan como los ladrones y luego se dio comienzo al juego. La primera ronda la ganaron los policías ; con caidas y chistes se lograron divertir . la segunda la ganaron los ladrones ya que los policias

Unidad Educativa Federico Engels Nombre: BRYAN TORRES Curso: 9 no Policías y ladrones El juego consiste en formar dos equipos y definir qué equipo son policías y que equipo son los ladrones, y lograr atrapar a los ladrones y encarcelarlos, para cuando terminen todos atrapados, se cambian los roles y los ladrones son policías y los policías ladrones, y así logran todos divertirse. El día viernes 23 de febrero, en la clase de proyecto nos tocó jugar este juego con noveno y décimo año, este caso fue décimo a quien le toco ser los policías y noveno los ladrones, fue muy divertido y gracioso por todas las caídas que todos recibieron, a quien fue mas difícil atrapar fue a Christopher Molla porque aparte de que está bien alto se inyecta esteroides y todos los que trataban de atrapado salía herido. Luego fue el turno de cambio de roles y noveno salió perdiendo por que no lograron atrapar a todos.  

Unidad Educativa Particular Federico Engels “MIFE” Nombre: Geovanny Urquizo Fecha: 2018-Febrero-23 Curso: 10mo   El día miércoles 21 de febrero del 2018   a las 12:00pm en la clase de proyecto se realizó los primeros juegos tradicionales. El primer grupo que organizaba los juegos estaba conformado por: Bryan Torres, Ismael Álvarez, Klever Bonilla y Andrés Mera el cual trajeron   “el juego de las avanzadas” en el que para iniciar el grupo organizador explico las reglas del juego, luego debían formar dos equipos y separare a cada extremo de la cancha y lanzar una pequeña pelota a lado y lado de la cancha , el equipo contrario tenía que atraparla en el aire, una vez que la atrapaban tenían que esconder la pelota por debajo de la ropa e irse al ataque hacia el arco para tratar de hacer el punto.} Este juego se realizó hasta que uno de los dos equipo logro hacer los 5 puntos y tener una ganador, en este el equipo en el que yo estaba. Así fue como el primer juego te

NOMBRE: Christopher Delgado CURSO:10mo FECHA:22/02/2018 En la clase de Proyectos del , día 20 de febrero del 2018 , se dio inicio al proyecto planteado por el Licenciado Jorge Castillo ; que proponia jugar y se comenzo con el primer y segundo grupo. Eran las 12:15 pm, el sol estaba brillando como nunca lo habia hecho y los alumnos de 9no y 10mo comenzaban a dividirse en dos grupos para comenzar a jugar el primer juego(Las avanzadas) propuesto por el primer grupo. Una vez divididos los alumnos de ambos cursos ( 9no y 10mo) , empezo el juego ; la pelota estaba en el aire , el equipo comandado por Bryan Torres fue el primero en lanzar la pelota ; pero el otro equipo atrapo la pelota facilmente. El equipo que atrapo la pelota corrio a hacer un punto a su favor llevando la pelota escondida entre sus camisetas , haciendo haci el primer punto. El equipo contrario al que hizo el punto no se quedo atras y atrapo la pelota y despues hizo un punto. Despues de mucho tiempo de jueg

Crónica sobre los juegos tradicionales entre ellos el famoso juego del agua de limón Emily Estrella Las avanzadas  Es un juego en el cual te divides en 2 grupos   para lo cual debes de estar a mas de dos metros de distancia del otro equipo en este juego hay que tirar una pelota de tenis de un equipo a otro, este juego fue dirigido por cuatro alumnos fue realizado en el Colegio Federico Engels específicamente en la cancha de futbol este juego participaron noveno y decimo todos jugaron como nunca fue muy divertido desde sus caídas hasta sus bromas en este juego el que mas atrapo la pelota fue sumak ya que en y sus grandes destrezas los ayudaron a alcanzarlas pero no siempre metían puntos ya que todos se lanzaban a la persona con el balón y fue asi como terminaron   5 a 4. Agua de limón Este juego fue realizado por cuatro alumnos consistía en cantar una canción e ir agarados de las manos formando un circulo o bueno eso pensábamos despues de la canción alguien decía re